Mein Schlagzeugunterricht orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen und Zielen der Schüler. Jeder Lernende bringt unterschiedliche Voraussetzungen und Interessen mit, deshalb passe ich Inhalte und Methoden gezielt an. Großen Wert lege ich auf ein modernes Lernumfeld. Dazu gehören das Transkribieren und Notenlesen ebenso wie gezielte Timing-Übungen mit digitalen Hilfsmitteln wie Logic oder GapClick.

Das Thema Neue Medien im Schlagzeugunterricht habe ich auch in meiner Abschlussarbeit vertieft und setze die dort erarbeiteten Konzepte bewusst in meinem Unterricht um. Der Unterricht ist praxisnah ausgerichtet: Mit Playalongs und dem Einbezug meiner Live-Erfahrungen auf der Bühne entsteht ein direkter Bezug zur musikalischen Praxis.

Dabei vermittle ich nicht nur technisches und stilistisches Wissen, sondern auch den Umgang mit modernen Setups, wie sie in Bands und Ensembles heute üblich sind. So verbindet sich die pädagogische Arbeit mit realistischen Anforderungen des Live-Spiels.